本报讯（记者 罗丹 代宇航 文/图）9月15日，教育部新时代名师名校长培养计划但汉国名校长工作室揭牌仪式暨新时代学校高质量发展研讨会在重庆市江北中学思源校区举行（如图）。
　　揭牌仪式上，与会领导和嘉宾共同为但汉国名校长工作室揭牌。随后，中国教育学会副监事长杨念鲁，教育部西南基础教育课程中心主任、教授宋乃庆，北京大学教育学院副院长哈巍，北京大学教育学院教授展立新，四川陶行知研究会副会长、教授沈际洪等嘉宾作主旨报告，共话基础教育改革发展。
　　据了解，2022年12月，教育部公布新时代中小学名师名校长培养计划（2022-2025）（简称“双名计划”）培养基地及培养对象名单，重庆市江北中学党委书记、校长但汉国入选名校长培养对象名单。“双名计划”旨在通过为期3年的集中培养，造就一批具有鲜明教育理念和成熟教学模式、能够引领基础教育改革发展的“教育家型”名师名校长，培养为学、为事、为人示范的新时代“大先生”，为全面落实立德树人根本任务、推动基础教育高质量发展提供有力支撑。
　　在揭牌仪式上，但汉国还汇报了教育思想、实践成效及名校长工作室建设思路。近年来，重庆市江北中学秉承“人文至善，科学求真，让师生创造生命精彩”的办学理念，大力实施生命教育并深化实践。2002年，该校开始探索研究生命教育理念，逐步构建生命教育体系，确定生命教育内容；2014年，该校提出“四化”生命教育思想，开发生命化的校本课程，打造生命化的课程教学，开展生命化的教育活动，建设生命化的校园文化；2021年以来，该校作为首批国家级优秀教学成果推广应用单位，不断深化《普通高中生命教育校本课程建设与实践》成果实践和推广应用，组织了多场全国性推广应用学术会议，近10万师生受益。
　　但汉国告诉记者，接下来，江北中学将继续发展生命教育新的五大工程、五大策略，打造高质量的课程建设、课堂教学、学校文化、生命教育活动，构建高质量的生命教育资源系统，并在生命教育的百校联盟、全国生命教育年会等方面，作出更大的贡献。

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专家金句
　　中国教育学会副监事长杨念鲁：
　　单纯掌握知识是聪明，将知识与历史、人类和世界联系起来是智慧。
　　教育部西南基础教育课程中心主任、教授宋乃庆：
　　“双减”就是要让学生能够在下午三点半后进行个性、特长、爱好发展。
　　北京大学教育学院副院长哈巍：
　　各个教育行动者不仅各司其职、各安其位，还要换位思考、出位行动。
　　北京大学教育学院教授展立新：
　　教育是一种面向公众的事业，因此必须向公众开放。
　　四川陶行知研究会副会长、教授沈际洪：
　　以生命教育与健康促进为切入点，推进新一轮教育改革。