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2022年07月05日
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第A4版:副刊
纯真的情感与丰富的想象
——读儿童诗集《谁带小猫去散步》有感
 作者:■冶进海  浏览次数:2921  放大 缩小 默认

  

  对诗歌,我喜欢读,读到心动的,难免喜悦,但很少写文字来讨论。日前,收到小诗人汪昭余新近出版的儿童诗集《谁带小猫去散步》,翻阅之际,情不自禁有了想说点什么的冲动。
  小诗人汪昭余不到12岁,就读于西南大学附属小学,尚未小学毕业,但她在诗歌世界里的自由驰骋,近乎驾轻就熟。个人觉得,《谁带小猫去散步》中的诗歌情感纯真,意象丰富,表述形象,意境空灵,童心、童趣一览无余,不少诗句令人欣喜。这也看得出,只有思维和表达方式迥异于成年人的孩子,才能写出这样巧妙的有意思的诗句,读来令人在感动、感慨之余,也难免生出一缕淡淡的感伤。
  感动的是,小孩子眼中的一切都是美好的、善良的、值得亲近的。在众多诗句中,小诗人对一切物象都是欣欣然地去接纳。见到大树,“树呀!树呀!等等我/我也要和你抱一个”,亲近自然之意一览无余;面对月亮,写出了“瞧,晚霞听说你来看她/藏在西边的山头/害羞得脸都红了”,实在是一种出奇的想象和拟人化的表现,令人击节赞赏,孩子眼中,夕阳西下时山头变“红”是因为月亮的到来,这是富有诗意的审美想象;面对风,有了“我要大方地送给风/一串串开心的笑声”,风在孩子眼中,不是无边落木萧萧下的飒飒秋风,而是充满了生命的、温暖的、可爱的、有礼貌的;看到花朵的时候,写下了“好想看到你/与从山顶探出头/的朝霞一起/跳舞”,花朵就有了生命与活力,热情与动感;面对老树,是一腔信任,“你只是站着,一动不动/那也没有关系/我来给你讲讲我的故事吧”,亲近、毫无惧怕、无拘无束,给人感觉,孩子的眼中一切都是美好而善良的,这种意识完全是从心底流露出来的;面对河流,除了美好,还想到了安全,于是有了“河流有一颗不安分的心/它疯狂地摇晃航标灯/一点也不守规矩/或许是它没有认真听/老师讲的安全知识吧”,用拟人的手法提醒人们注意安全等。儿童的眼里,一切是“美好”的,“美好”这样一个词在诗集中频繁出现。诗歌《新芽长出来了》中写道,“每天/都会有许多美好的事情/等着你/和我”,孩子无忧无虑的心情和精神状态,通过前面一系列生动的物象描写展现出来,并在最后的诗句中点题;诗歌《油菜花》中“一切美好/都珍藏在这个初春的早上”,看得出小作者对眼前的景象万分欢喜与珍惜;与此相关的,就是对“阳光”这个词语的赞美,这个词在诗集中频繁出现,“春天的阳光/是一位慈祥的妈妈/她用温柔的手/抚摸可爱的树叶娃娃/树叶娃娃好开心啊/在春风中笑个不停”,让人感觉,小作者笔下,一切动人的景象跟小孩童一样,开心、快乐、无忧无虑;“阳光落下来/挠大树的咯吱窝/提醒它/快快穿上绿礼服/去迎接春天”,诗句中的阳光被拟人化了,通过着急的“阳光”,春天到来时迫切的心情完全呈现了出来;《秋天的太阳》中写到,“秋天的太阳好玩吗/我问爸爸/爸爸说/很好玩呀/你看阳光在我们身上跳舞呢”,父女之间的亲密情感和对阳光形象的表述,让我们看到了一个诗意的审美空间;在诗歌《小雨点去游行》中的“阳光”是淘气又可爱的,“阳光就像捉迷藏似的/突然溜出来/加入到游行队伍中/和小雨点手拉手”,充满画面感。
  感慨的是,这样的美好和丰富的想象力,很多成年人已经不具备或在不知不觉中消失了。诗歌《小樱桃》中写道“别害怕。我来保护你吧/茫茫大雨里/我要用彩虹伞/为你遮风,为你挡雨”,小孩子想呵护更弱小的心态,内心的善良完全显现了出来。另外,儿童的想象力是放飞的、自由驰骋的,比如标题为《风和云》的短诗只有两句,“风在挠/云在笑”,也就是孩子眼中的风和云才有如此生动,才显得跟孩子一样调皮,这两句非常形象,充满动感和张力;像《秋天是一杯酒》中,面对秋天,“小柿子使劲地喝呀”,结果呢,“一不小心喝多了/脸蛋儿醉得通红”,感觉发乎性情,成人很难这样去思考。
  感伤的是,当下生活中,很多成年人包括一些小孩,在纷繁的信息和物欲中蒙蔽了双眼,遮住了内心的情感,很容易变成只注重眼前利益而不怎么思考的“单向度的人”。而汪昭余能从一草一木中看到整个大自然,崇尚大自然,能看到大自然中斑斓的色彩、多重的声音和丰富的故事,能体悟到人与自然的和谐统一,这是非常难得的一种生命体验。这种体验能力一方面来自于天性,一方面来自于后天的培养和努力。可以说,汪昭余的诗歌中构建了一个真善美的世界,这种纯真情感构筑的审美空间,使得读者不断去填充其中的空白,体味其中的情感。这样的儿童诗,充满儿童思维,具有一定的音乐性、绘画性和审美性。诗歌形式上也有诸多讲究之处,不少地方有建筑之美、节奏之美。
  当然也有不足之处,像《小路》中前面是一连串的比喻,突然做了一个转折,变成了“我的小路呢/印满了小脚丫快乐的歌声”,给人一种突兀之感,与前面一连串的意象不大连贯;到了第四辑的时候,多的是“风”的意象,但没有前面三辑中那般的童心灿然,有成人化表达之嫌。但不管如何,幸甚至哉,歌以咏志。一个尚未满12岁的孩子,逢着高兴的事、喜欢的事后,用心把它们写下来,这本身就是一件非常了不起的事。也由此可以期待,小诗人汪昭余在保持这样一份心境之下,一定会写出更多优秀的诗作来。

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