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2014年12月30日
新闻内容
第一版:要闻
“特殊”小读者圆梦数字文化平台
 作者:记者 卫庆秋 实习生 杨楠  浏览次数:6160  放大 缩小 默认

1225上午,区特殊教育学校八年级的10个孩子收到了一份特别的新年礼物。在老师们的带领下,他们兴致盎然地参观了区文化馆和图书馆,切身感受“‘碚壳’数字服务、数字文化馆、数字图书馆”三大数字公共文化服务平台带来的便利和欢乐。

开心!脑瘫少年当主播

今年18岁的江立鑫患有严重的听力障碍,仅有一点残存的听力,对音乐旋律非常敏感。当天上午,当他迈入区文化馆的“数字文化体验厅”,就欣喜地听到一串悦耳的琴音,原来这是由投影仪和发声装备组成的“音乐通道”,人只要走在有琴键投影的地板上,就能听到琴声响起。在平板电脑前,江立鑫又伸出手指,在虚拟钢琴键盘上按响一串音符。

在“数字文化体验厅”里,孩子们玩得不亦乐乎。体验厅运用先进的科技手段,把音乐、舞蹈、曲艺、表演、书法、美术等9个艺术门类分为12个公共区进行展示和互动,满足孩子们不同的兴趣爱好。

就读于培智班的脑瘫少年李涧滔一直有个“主播梦”,在“数字文化体验厅”的虚拟直播室,李涧滔站在绿背景前,过了把当新闻主播的瘾。

在互动舞蹈教学区,完全丧失听力的廖雪均跟随面前大显示屏里的“舞蹈老师”的动作,很快就学会了一个新的舞步,虽然姿势稍显生硬,但仍得到同学们的一致喝彩。

新奇!用耳朵“听书”

随后,孩子们又来到位于区图书馆的“数字阅读体验厅”,这里不光能免费阅读60万册正版电子图书和300种报刊,还能在“碚壳”公共文化数字服务平台了解最新的文化动态,浏览文化地图和北碚老照片,享受“私人订制”式的文化服务。

16岁的培智班学生余华玩起了LED触摸屏一体机。只需要用手指轻轻一点,屏幕上就能弹出一个个吸引人的益智游戏,余华玩得十分过瘾。

在工作人员的指引下,余华又坐到一把造型奇特的“蛋壳椅”中,这是专为有阅读障碍的特殊群体和识字能力有限的幼儿准备的设备,椅子里面有两个扬声器,人坐在椅子上就能“听书”。余华告诉记者,今天在“数字阅读体验厅”玩得很开心,“以后我要带妹妹来这里一起玩。”(下转4版)

在区文化馆的“数字文化体验厅”,区特殊教育学校八年级的孩子们玩得不亦乐乎。记者  卫庆秋  摄

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