“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”清代诗人高鼎的《村居》是我最先接触和最喜欢的一首古代儿童诗。在这幅暖意融融的春景图画下，一群放学归来的孩子，手牵风筝，欢笑着向我们跑来……
　　与此诗有同工之妙的还有宋代杨万里写的《宿新市徐公店》，“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”山花烂漫的季节，处处鸟语花香，一个可爱的儿童欢叫着去追一只黄蝴蝶，一直追到那油菜花深处，再也寻找不到了……美丽的景色，天真的儿童，此情此景令人陶醉。
　　“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”夏天的郊外，一牧童悠哉乐哉地骑在牛背上，边走边唱，忽然一只鸣蝉吸引了他的注意力。于是，他紧闭双口，蹑手蹑脚，想去捕捉，结果那蝉又不叫了。清代诗人袁枚的《所见》这首五言绝句采用一静一动的描写手法，把一个活泼可爱、天真烂漫的儿童刻画得活灵活现。
　　唐代诗人胡令能的《小儿垂钓》写得更是妙趣横生，“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”一个憨态可掬，活泼可爱的小孩跃然纸上。
　　古代的儿童也是儿童，他们的生活主要是放风筝、捉蝴蝶、捕鸣蝉、垂钓等这些玩乐，除了这些，古代儿童诗里也还有写儿童“劳动”的。“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”这是宋代诗人范成大的《四时田园杂兴》中的诗句。在这首诗里，乡村儿童除了玩耍，还会为父母分担一些力所能及的劳动，比如“学种瓜”。一个“学”字，把他们的懂事与好奇凸显得淋漓尽致。
　　再次吟诵这些古代儿童诗，让一颗在尘世奔跑的心，也倏然变得纯净和安宁，幸福，不觉间就这样盈满心胸。