本报讯（记者 霍吕）8月21日，全区教育系统校级领导干部“课程领导力提升”研修班在西南大学开班，来自全区各中小学、幼儿园的200余名校（园）长参训，切实提升课程领导力。
　　据悉，此次培训以“校级领导干部课程领导力提升”为主题，以“求真务实、开拓创新”为主线，以理论学习为先导，以成果为交流载体，以校级领导干部需求调查为基础，围绕校长课程专业理论、教师专业发展、教学设计与创新三个维度设计。
　　培训分三阶段进行。第一阶段为课程领导力通识培训，共设置学校课程规划、校本课程开发、教师专业发展规划、教师核心素养及培养、教学创新实施等5个课程模块，重点突出校长学校课程规划能力和创新实施能力。第二阶段为课程领导力实践培训，主要针对不同年龄段的特征，对幼儿园、小学与初中、高中阶段的校（园）长展开有针对性的实操培训，而后各校（园）长展示自己关于理念和课程建设的规划或者思考，与有关专家面对面进行优化措施的研讨。第三阶段为课程建设规划成果展示，将按照幼儿园、小学、初中和高中分段进行，展示内容包括学校文化、学校课程规划和学校发展战略等。
　　“作为一校之长，必须认识到课程领导力是校长的核心领导力。”天府中学校长潘湘表示，准确实施课程领导力对校长来说尤为重要，此次培训不仅能帮助校长更准确地理解课程，更客观地判断学校课程实施现状，还将进一步为我区各中小学、幼儿园的课程实施指明方向。
　　开班仪式后，区教师进修学院院长朱福荣以《学科育人取向的课程领导力建设》为题，作了首场培训。