本报讯  （记者 秦廷富）养蚕宝宝、制作蚕茧工艺品、学习蚕文化，作为一所农村小学，北碚区童家溪镇天成小学以“蚕文化”为主题的生命教育，打造特色教学，为农村孩子创造了一片快乐健康成长的乐土。

近日，记者来到天成小学，见到了同学们用蚕茧制作的各种工艺品，兔子、椰树、城堡、向日葵......个个栩栩如生。“养蚕是学校的教学特色。我们以‘育德、启智、怡情、健体’为培养目标，开展了‘蚕的饲养’科学实践活动，让学生在养蚕的过程中，见证生命的奇迹。”天成小学校长胡长全介绍，养蚕并非只是一项单纯的课余活动，学校在指导学生养蚕的过程中，深入挖掘蚕文化，为师生的绿色人生奠定基础。

学校利用地处乡村和与蔡家蚕种场毗邻的区位优势，将“蚕的饲养”科学实践活动开展得有声有色。为了使这项实践活动得到更好落实，学校编写了以学习养蚕知识为主要内容的校本课程《以蚕为鉴，成就绿色人生》和《蚕宝宝儿歌集》。

为了更广泛深入地挖掘蚕文化内涵，学校通过开展作文、绘画、书法竞赛等教育活动，养蚕鉴品，并注重“三品”，将蚕品、师品、生品相结合，将蚕的精神融入学校文化建设，促进学校师德师风建设和学生良好道德品质。

“现在孩子们很喜欢养蚕，这已成为每个学生学习中不可缺少的部分。”胡长全说，学生通过养蚕，与不同的生命形式展开了别样的对话，体会到了生命的宝贵和重要，学生们通过活动学会了尊重生命、尊重绿色，也更加热爱生命、热爱科学。

学生们用蚕茧制作工艺品。记者  秦廷富  摄