每当离别时，总会有那么多的回忆涌上心头，每个高三毕业班都一样。但在兼善中学高三（11）班，他们的回忆却是那么的刻骨铭心、荡气回肠。

对于绝大多数中国高中学生来说，英语都是难以越过的坎：语法令人头昏脑涨，单词即记即忘。因此，英语课也就自然显得格外无趣。高一下学期的一天，英语老师王海正在上最后一节课，老师提了个训练了多次的问题，其结果竟然是无人能答。可以想象老师在那种委屈和愤怒情绪下的反应：大光其火，严厉训斥，然后拂袖而去。

回忆起当时的情景，黄艳、廖颖两位同学记忆犹新：“我们马上意识到自己的错误。”第二天，当王海再次进入教室时，全班同学全体起立，以整齐而洪亮的声音说道：“对不起，王老师，让你生气了。请相信我们能把英语学好！”王老师目瞪口呆了，惊愕、感动、自责，甚至是羞愧之情油然而生，正是那群被他视为朽木不可雕的学生们教会了他什么是爱。

这件事情后，王海喜欢上这群有情感有爱心的孩子，同学们也开始粘上了他，并且送给他一个亲切的称呼：“海哥”。王老师改变了教学方法和风格，每堂英语课都充满了笑声，学生们不再觉得英语课沉闷，在快乐的气氛中学习知识，成绩得以稳步提高。到高三的时候，全班英语成绩冲到了年级前茅。

这是一群情商很高的孩子，他们总会巧妙地表达自己的情感。“小靳老师，祝你生日快乐!”高二的时候，班主任靳春虹生日那天，每个同学都写上一句祝福，制作成一本集子，靳春虹看了，哭得稀里哗啦，每每回忆起当时的情景，靳春虹脸上都会洋溢着幸福的笑容。

“我们即将扬起理想之帆远航，带着不舍与依恋，带着回忆与未来。这三年，我们想说，我们很幸福，庆幸自己生活在这个充满爱的集体。”在靳春虹的“毕业语录”中，同学们深情地写下了这段话。

照了毕业照，怎么给科任老师呢，同学们很是费了心思。这天课间，王海刚从其他班级过来，11班的班委们就站在门口等待他了：“海哥，我们有惊喜送给你！”王海接过一看，除了一张毕业照片，还有一张每个同学签名的“毕业语录”，王海不停地看，反复地看，回忆起三年来和同学们的点点滴滴，七尺男儿泪湿了眼眶。

“打酱油的刘真言。”王老师记得，高一的时候，刘真言在课堂上听课不认真，王海就提醒她：“你不要把兼善中学当酱油厂，自己是来打酱油的哈！”一句玩笑话，刘真言记在心头，从此努力地学习英语。

“喝白开水的杨梦月。”王老师还记得，自己每次讲完课后，都会有一句口头禅：“如何嘛，简单撒，就像白开水一杯！”杨梦月记在了心头，这些白开水的营养价值会让她受用终身。

“春去秋来，一千多个日月，我们以‘单词表’为核心，以‘读背得’为根本方法，以‘Pass’为基本方法，视‘拿分’为终极目标。感谢你，用恨铁不成钢的‘吾不言’让我们牢记教训。感谢你，用‘把seat带进坟墓’的绝句唤醒我们求知的底线。”

同学们在“海哥”的“毕业语录”上写了满满的一篇。