开栏语
　　百年风华，初心如磐。在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，我区各条战线涌现出大批优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织。他们用实际行动弘扬伟大建党精神，锤炼出鲜明的政治品格，生动彰显了新时代共产党人的先锋形象。
　　即日起，本报开设“‘两优一先’风采展”栏目，展示先进典型践行初心、担当使命、顽强拼搏、不懈奋斗的风采，激励广大党员干部赓续共产党人的精神血脉，在新征程中再立新功。

本报记者 刘黎
　　“这份荣誉其实是属于我们兼善中学所有教师的，是大家共同努力的结果。”7月13日，刚刚荣获北碚区优秀共产党员称号的兼善中学教师田园接受采访时表示，她很荣幸成为一名人民教师，未来将继续以德立身、以德立学、以德施教，把对家国之爱、对教育之爱、对学生之爱融为一体，用堂堂正正的人格感染学生，影响学生。
　　“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。”这是教育家巴特尔说过的箴言，也是田园执教22年来带过500余名毕业生的实践经验。

不服输的“姐姐”班主任
　　1999年，师范毕业的田园被分配到北碚天府中学当语文老师兼班主任。当时，个子娇小的田园在教室走廊接待新生报到，被一些带孩子来报到的家长误认为是学生。在得知这个刚毕业的大学生要担任班主任时，一些家长对她能否管理好这个班充满质疑，其中三位家长当即将孩子转去了其他班级。
　　“好的教育不是作秀，而是以身作则的潜移默化，是心与心的交换。”面对家长的不信任，田园没有打“退堂鼓”，反而更有冲劲。当全班语文成绩落后于全年级平均水平时，田园坚信“每个孩子都很聪明，能找到属于自己的学习方法”，每次课后都会跟班上成绩落后的同学谈心、传授学习技巧，并针对不同进度的学生，制定个性化的教学方案。不到一年，田园班上的语文平均分已经在年级上名列前茅。
　　“我带的第一届毕业班的孩子只比我小六七岁，他们从不叫我老师，而是叫我‘姐姐’班主任，我觉得这样更亲切。”现在，每年的教师节，田园都会收到来自五湖四海的礼物和信，每每看到信件、贺卡抬头的“姐姐”二字，她都觉得倍感温馨。

不放弃的“人生导师”
　　2008年，田园转到兼善中学继续执教。2011年9月，新生报到的前一天，田园被喊到校长办公室谈话，“田老师，今年你的班上将有一名比较特殊的学生，你要做好心理准备，多多关照他，因为他是一名高位截瘫的孩子！”
　　“一个全身几乎无法动弹的孩子能和其他正常孩子一样适应初中紧张的学习生活吗？”田园有些忐忑和不安，但想到“立己达人，兼善天下”的校训，她决定接下这个特殊的学生。
　　开学第一天，田园踏进教室一眼就看见了蜷缩在进门第一张课桌旁的少年——小文（化名），惶恐的眼神，瘦弱的身体，低着头，不敢说话。“我们也不知道这孩子还能读多久，看他的造化吧！”进门前走廊外孩子外婆说的话直戳田园心灵，那一刻她告诉自己，一定要竭尽所能帮助这个孩子从不幸的命运中“站起来”！
　　此后，每天一大早，田园就早早来到校门口等候，从外婆的背上接过小文，背着他穿过综合楼、作孚广场，再爬上博和楼的五楼。“我背不动了，就换我们班身材高大的男生背，大家一起接力，一背就是三年......”
　　在田园和全班同学的共同帮助和鼓励下，曾经极度自卑、胆小的小文开始主动与同学一起吃饭、交流学习，脸上的笑容也越来越多。在2012年的元旦汇演上，小文坐着轮椅登上了舞台，和同学们一起高唱“我的未来不是梦”。
　　不止是对小文，在田园22年的教学生涯中，她始终扮演着“人生导师”的角色，以心换心，慢慢走进、融入孩子们的世界。
　　这份真心也为田园换来了众多荣誉：2010年度北碚区优秀党员、2011—2012重庆市第三届中学语文新课程课堂教学大赛初中组三等奖、2012年度北碚区师德师风先进个人、2016年获全国教育部“一师一优课，一课一名师”“优课”荣誉、2017年度“重庆市首届感动家长的教育人物”......
　　2021年，在获得北碚区优秀共产党员称号后，田园更是全身心投入教育教学，发挥示范和引领作用，她深知身上肩负着孩子们的信赖、家长的期望、社会的责任，她也相信自己的学生必定会肩负起“兼善”学子的情怀与担当，实现理想、回馈社会！